Akademické portfólio

Absolvent doktorandského štúdia na Filozofickej fakulte Univerzity Karlovej v Prahe. Bakalársky titul získal v študijnom programe Anglické a americké štúdiá, pričom svoju bakalársku prácu vypracoval na tému Pragmatic Method, Transformation, Perspectivism, and Individualism: The Cornerstone of Pragmatism Laid by Ralph Waldo Emerson.

V roku 2021 získal na Univerzite Karlovej magisterský titul v študijnom programe Anglofónne literatúry a kultúry. Jeho diplomová práca Ralph Waldo Emerson, Friedrich Nietzsche, John Dewey, and the Creative Reader získala Cenu Viléma Mathesia, ktorú udeľuje Nadácia Viléma Mathesia na podporu anglistiky a amerikanistiky v Prahe.

Vo svojom doktorandskom výskume, vedenom doc. Erikom Shermanom Rorabackom a zosnulým prof. Davidom Lee Robbinsom, PhD., sa venoval euro-americkému pragmatizmu, transatlantickej výmene myšlienok a modernej americkej literatúre.

Medzi jeho hlavné oblasti výskumu patria:

  • americký pragmatizmus – Ralph Waldo Emerson,

  • literárny modernizmus – Friedrich Nietzsche,

  • vzdelávanie a filozofia – John Dewey,

  • afroamerická literatúra – Ralph Ellison a James Baldwin,

  • moderná americká literatúra a Newyorská básnická škola – Frank O'Hara,

  • francúzska teória – Jacques Rancière.

Dizertačná práca:
The Poetics of Creative Emancipation: Emerson, Nietzsche, and Rancière

Školitelia:

zosnulý prof. David Lee Robbins, PhD.
doc. Erik Sherman Roraback, D. Phil. (Oxon)

Oponenti:

prof. Daniel S. Malachuk, Ph.D.
Dr. PD Dennis Sölch

Kontakt:
peter.luba10@gmail.com

Konferenčné príspevky

2022

Prezentácia odborného príspevku na konferencii European Society for the Study of English Conference 2022 Mainz, ktorú organizovala Johannes Gutenberg University v nemeckom Mainzi od 29. augusta do 2. septembra 2022.

Seminár 26: Modernism in Motion

https://esse2022.uni-mainz.de/files/2022/09/ESSE-MASTER-Programme-310822.pdf

SESSION 2

Luba, Peter. "Ralph Waldo Emerson, Friedrich Nietzsche, William James, and Their Dynamic Approach to Language as a Constituent of Literary Modernism."

2024

Prezentácia odborného príspevku na konferencii Hradec Králové Anglophone Conference 2024, ktorú organizovala Pedagogická fakulta Univerzity Hradec Králové v Českej republike v dňoch 21. – 22. marca 2024:

Luba, Peter. "Creativity, Nihilism, Anthropocene: On Immanent Creativity, Sacrality, and Potentialities in Emerson, Nietzsche, Rancière and Stiegler."

Prezentácia odborného príspevku na konferencii Emerson: Father of the American Mind on the Influence and Continuing Relevance of Emerson's Philosophy on Culture, ktorú organizovala Northern Virginia Community College vo Virgínii v USA v dňoch 1. – 2. júna 2024. Príspevok bol následne spracovaný do podoby kapitoly v publikácii Emerson's Affinities, vydanej vydavateľstvom Routledge.

Luba, Peter. "Fichte, Emerson, Stiegler, and the Rediscovery of the Immanent Self-Culture in the Era of Dissipation."

Vedecké články a publikácie

Luba, Peter. "Remediation, Empathy, Creative Exegesis: The Potential of Hypermedia for Generation of New Ways of Interpretation in Art and Life." Hradec Králové Journal of Anglophone Studies, Vol. 9, No. 1–2 (2022): 99–113.
URL: https://pdf.uhk.cz/hkjas/pi/pdf/vol9nr1_2022.pdf#page=99

Luba, Peter. "Rancière's American Heritage: Transitory Concepts and Gestural Pragmatism." Idealistic Studies, Vol. 53, No. 1 (June 2023).
URL: https://doi.org/10.5840/idstudies202353149

Luba, Peter. "Dreams of Language in the Age of AI: On Neganthropic Linguistic Pragmatism with Emerson, Nietzsche, and Stiegler." Hradec Králové Journal of Anglophone Studies, Vol. 11, No. 1–2 (2024): 14–22.
URL: https://pdf.uhk.cz/hkjas/pi/pdf/vol11nr1_2024.pdf#page=14

Luba, Peter. "Fichte, Emerson, Stiegler, and the Rediscovery of the Immanent, Self-Culture in the Era of Dissipation." In Emerson's Affinities: Father of the American Mind. London and New York: Routledge, 2026.
URL: https://www.routledge.com/Emersons-Affinities-Father-of-the-American-Mind/Alexandrov-Stakland/p/book/9781032994017
Plánované vydanie: 7. novembra 2025.

Hosťovské editorstvo

Člen expertnej a publikačnej skupiny a spolueditor osobitného čísla časopisu Hradec Králové Journal of Anglophone Studies, zameraného na umelú inteligenciu a jej uplatnenie vo vzdelávacom procese, s názvom Reimagining Utopias: Exploring the Philosophical, Creative, and Educational Nexus of AI.

Spolupráca s iniciatívou OECD Schools+ v prioritnej oblasti umelej inteligencie vo vzdelávaní. Špecializovaná tematická sekcia bola publikovaná v časopise Hradec Králové Journal of Anglophone Studies, Vol. 11, No. 1–2, 2024.

URL: https://pdf.uhk.cz/hkjas/pi/pi_11-1-2024.php

Editori čísla:

Mgr. Peter Ľuba, Univerzita Karlova, Česká republika
doc. PhDr. Václav Řeřicha, CSc., Univerzita Palackého v Olomouci, Česká republika

Šéfredaktor:

Mgr. Jan Suk, Ph.D., Univerzita Hradec Králové, Česká republika

Odborné práce

Luba, Peter. "Činnostne zameraný prístup vo výučbe anglického jazyka." Metodicko-pedagogické centrum, Výzva na spracovanie najlepších pedagogických a odborných skúseností v národnom projekte Profesijný rozvoj učiteľov (TEACHERS) – 5. kolo (2022), s. 1–45.
URL: https://mpc-edu.sk/pages/projects/teachers/nops5_kolo/Luba_2022_web.pdf

Výskumné pobyty

2024

Mesačný výskumný pobyt na Univerzite v Heidelbergu, realizovaný v júli 2024 prostredníctvom programu nemeckých partnerských univerzít.

Mentori počas pobytu:

Prof. Dr. Magnus Schlette
prof. Daniel S. Malachuk

Téma výskumného pobytu:

Creative Reading with Emerson, Nietzsche, Dewey, and Rancière / Re-Transcendentalizing Emerson

Vysokoškolská pedagogická činnosť

Erasmus+ Traineeship

September 2024 – február 2025

KA131-HE č. 3328220 ERASMUS+ MOBILITA JEDNOTLIVCOV

Pedagogická stáž na Katolíckej univerzite v Ružomberku. Vedenie seminára z americkej literatúry 20. storočia, príprava študijných osnov a administratívne zabezpečenie predmetu, konzultácie so študentmi a spolupráca na výskumných aktivitách.

Projektové portfólio – koordinátor v sektoroch školského vzdelávania a odborného vzdelávania a prípravy

Erasmus+

Safety in Cybernetic Space

2022-2-SK01-KA122-SCH-000095515
Estónsko, 2023
Skupinová mobilita žiakov.

Well-Being: School-Life Balance as a Part of Healthy Lifestyle

2023-1-SK01-KA122-SCH-000134652
Malta, 2023
Skupinová mobilita žiakov.

Digital Art and Its Potential for the Creation of Student E-Career Portfolios

2023-1-SK01-KA122-SCH-000115462
Estónsko, 2023
Skupinová mobilita žiakov.

Aiming for a Common Goal through the Inclusive Power of Football

2024-1-SK02-KA182-SPO-000229918
Lichtenštajnsko, 2024
Pozorovanie pri práci – job shadowing.

Learning Together Through the Power of Inclusive Music and Digital Mathematics

2025-1-SK01-KA122-SCH-000341820
Rakúsko a Holandsko, 2025/2026
Skupinové mobility žiakov.

From Science to Sustainability: Digital & Technical Education in Europe

2025-1-SK01-KA122-SCH-000341608
Lichtenštajnsko a Estónsko.

Reading Together in STEM: From Text to Structured Thinking

2026-1-SK01-KA122-SCH-000439567

Researching, Singing, and Reflecting: Sustainable Mathematical Modeling and Inclusive Orchestra for Every Student

2026-1-SK01-KA122-SCH-000439604

Modern Management with a Formative Edge: Sustainably, Digitally, and Professionally

2026-1-SK01-KA122-VET-000439547

Designing the Green Future: Interdisciplinary Engineering, Digital Inclusion, and Multilingual Project Learning in VET

2026-1-SK01-KA122-VET-000439651

Akreditácie Erasmus+ v sektore odborného vzdelávania a prípravy

Akreditácia Erasmus+ v odbornom vzdelávaní a príprave

2023-1-SK01-KA120-VET-000191946

Stredná odborná škola Jána Antonína Baťu
Námestie SNP 5, Partizánske

Akreditácia Erasmus+ v odbornom vzdelávaní a príprave

2024-1-SK01-KA120-VET-000279335

Stredná odborná škola lesnícka Tvrdošín
Medvedzie 135, Tvrdošín

Akreditácia Erasmus+ v odbornom vzdelávaní a príprave

2024-1-SK01-KA120-VET-000279280

Stredná priemyselná škola
SNP 413/8, Myjava

Akreditácia Erasmus+ v sektore školského vzdelávania – konzultant a editor

2025-1-ES01-KA120-SCH-000373057

Colexio Plurilingüe SAN JOSÉ
Rúa do Progreso 24, 32005 Ourense, Španielsko

Projekty Erasmus+ KA210

Algebraic Approach Towards Shaping "Minus" in School Mathematics

2022-1-PL01-KA210-SCH-000084007

V spolupráci s Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie.

Embodying Math & Physics Education

2023-1-PL01-KA210-SCH-000165829

V spolupráci s Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie.

Visegrad Fund

Goral Culture in V4 Countries

V4 Generation Mobility Mini-Grant No. 12230080
Poľsko, 2023

Dožinky Done Digitally

V4 Generation Mobility Mini-Grant No. 12420102
Poľsko a Slovensko, 2024

Media, Safety Online, and Cross-Border Dialogue

V4 Generation Mobility Mini-Grant No. 12510250
Česká republika a Slovensko, 2025